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segunda-feira, junho 06, 2005

JORNAIS NA ESCOLA

O Diário de Notícias refere hoje um projecto que se desenrola em Itália e que procura aproximar os jovens e a imprensa escrita.

“Os jornais devem ter uma linguagem mais simples e mais atraente, ter mais fotos, mais cor e espaços dedicados aos mais novos, revela um estudo Os adolescentes italianos continuam a estar muito distantes dos assuntos abordados como primeiras notícias, como é o caso da política.”

Todos os jornais estão confrontados com a renovação do público que os lê. Nenhum deveria ignorar esta articulação com as escolas e com os jovens. É uma questão de sobrevivência além de ser um imperativo de cidadania.

“A sondagem revelou ainda que os alunos que mais lêem (48 por cento), são aqueles que participam desde há mais anos no programa Diário na Aula, e que têm maior curiosidade pela vida política e social do país.”

Recordo o site do CLEMI, instituição francesa que trabalha há mais de 20 anos neste domínio.